Как вырастить ответственного ребенка

Всем привет! Знаете, есть очень странные ситуации. Как говорил мой препод по истории: революция – тогда, когда одни не могут, а другие не хотят жить по-старому. Но ситуация, о которой мы сегодня поговорим больше похожа на революцию наоборот, в том смысле, что цели обеих сторон совпадают, а вот требований от этого не становится меньше! Одна сторона кричит: «Дайте мне свободу!», другая – «Ну когда же ты станешь более ответственным и серьезным?». Слышите? Речь ведь об одном и том же! Только с разных сторон «баррикады». А что самое интересное, что такая ситуация может длиться годами, доводя до изнеможения хрупкие отношения родителей и детей. А потому, на нас, как на взрослых, лежит ответственность развязать этот гордиев узел и понять, как действовать, как воспитать в ребенке самостоятельность и ответственность, не ущемляя его прав, а предоставляя свободу!

А начнем мы с… себя! Давайте подумаем, что для нас быть ответственным человеком? Нарисуем ситуацию, сходную с той, что возникает между детьми и их родителями. И научимся четко показывать крохам, что мы от них ожидаем, чтобы развилось между нами доверие; именно на этом фундаменте мы и будем помогать карапузам строить чувство ответственности.

Это отрывок из книги известного психолога Юлии Борисовны Гиппенрейтер о том, как воспитывать ответственного и самостоятельного ребенка:

«Как это ни парадоксально звучит, но ваш ребенок нуждается в отрицательном опыте, конечно, если тот не угрожает его жизни или здоровью. Данную истину можно записать как ПРАВИЛО: Позволяйте вашему ребенку встречаться с отрицательными последствиями своих действий (или своего бездействия). Только тогда он будет взрослеть и становиться «сознательным».

Это правило говорит о том же, что и известная пословица «на ошибках учатся». Нам приходится набираться мужества и сознательно давать детям делать ошибки, чтобы они научились быть самостоятельными.»

А есть ли в природе такое явление, как самостоятельный и ответственный малыш?

Знаете, как-то я поймала себя на мысли, что чужие дети все такие решительные, обязательные. Послушаешь их мам и бабушек, так у них какие-то особые карапузы:

• все могут,
• все понимают,
• думают о последствиях,
• знают границы дозволенного.

Именно такое определение я даю самостоятельным людям.

Вопрос, а как взрослые этому научили своих малышей? Спрашиваю, и слышу: «и учить не пришлось. Сам такой вырос». И тут я не согласна! Никогда дети не думают о других больше, чем о себе, если их этому не учили! Они не подумают, как их дела или обещания отразятся на ком-то еще, а потому и стремиться не станут, чтобы придерживаться своего слова.

Из этого можно сделать вывод – ответственности можно научить и научиться. А если крохой никто в детстве, не занимался? Ответ прост! Мы разве мало встречаем безответственных людей? К сожалению, они такими могут остаться на всю жизнь.

Тогда вперед, поговорим, что мы можем сделать в такой ситуации, чтобы взрастить у малыша или же, уже у подростка самостоятельность.

Поможем своим крохам, научив их ответственности?

Наглядный пример нам поможет поставить себя на место карапуза. Представьте, вы пришли на новую работу. Вы полны идеями и энергией. Но руководство не пользуется вашим потенциалом. Почему? Они еще не знают, насколько вам можно доверить серьезные задания. Возможно, пройдет время, они изучат вас, поручат решить пару-тройку малозначимых вопросов и таким образом узнают, насколько вы надежный. Ведь для руководителя важен не ваш запал, а ваше умение справляться с возложенным на вас доверием.

Пока маленький растет, родители наблюдают за ним. Возможно, видя его старательность в 5 лет, они поручат ему хоть небольшое, но задание. Например, выносить мусор, выгуливать пса, ухаживать за своей одеждой и обувью. Мало? Нет, достаточно для его возраста.

А если возникает недовольство в девочке или в мальчике, ему хочется больше делать? Это нормально! Это говорит о том, что он взрослеет и хочет делать больше. И, если он справляется с тем, что ему было поручено, тогда найдите более серьезные занятия. Например, если кроха правильно расходует свои карманные средства, почему бы ему не поручить в 8 лет покупать некоторые продукты для семьи? Он умеет уже считать и писать, справится и с тем, чтобы прочитать срок годности и хватит ли ему денег на покупки.

А что, если он не справляется? Как быть родителям? Каждый раз, когда просит кроха о самостоятельности отказывать? Или плюнуть, и разрешить ему все абсолютно? Не люблю советовать, но тут откровенно скажу! НЕ ВПАДАЙТЕ В КРАЙНОСТИ! Найдите ту серединку, которая позволила бы развиваться ответственности у вашего карапуза.

Когда ребенок достаточно взрослый, например, если ему 10 лет, но при этом халатно относится ко всем вашим поручениям, стоит поговорить с малышом. Возможно дело не в безответственности или в лени, и у него есть причины не хотеть или не мочь сделать то дело, которое важно для вас.

Цель такого разговора:

1. Выяснить, почему нет сдвигов, или они незначительны, в выполнении задания.
2. Показать, как для вас важно, чтобы карапуз сделал все, что от него ожидают.
3. Вместе найти выход из положения.
4. Подобрать те дела, за которые кроха с удовольствием возьмется.
5. Уверить в своей поддержке и желании помочь.

Что еще вы можете сделать, чтобы у школьника взрастить уверенность в своих силах и решительность в действиях? Самим быть примером и образцом. Поступать так, чтобы ваши слова не расходились с делами!

Знаете, я уверена, что каждая тема, о которой мы с вами говорим, это – шаг навстречу к детям, к семейному счастью и к чувству гармонии внутри себя! Если вы желаете это себе и своим близким, то подписывайтесь сами на новые статьи, и приглашайте друзей оформить подписку и участвовать в обсуждении актуальных для них вопросов.

Прощаюсь! И до новых встреч!